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ScreamingBunny.
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www.lastampa.it/2014/12/09/economia...y7N/pagina.html
Fuggono gli Italiani, fuggono i residenti stranieri, cala l'immigrazione e chi resta non fa più figli.
La fotografia di un Paese che ha fatto il suo tempo e si avvia verso il declino inevitabile, tra tagli all'istruzione ed alla ricerca, peggioramento della policy del lavoro e un continuo inseguimento in termini di diritti umani, invece di guidare. Lo stesso Paese di Galilei, di Beccaria, di Bruno, di Fermi, di mille altri... Che ora crede a Vannoni, che fatica a dare ai gay diritti che in altri Paesi hanno da decenni, che è in coda nella spesa per la ricerca, in cui l'omeopatia può essere prescritta da un medico, in cui se fai il ricercatore a 40 anni ti trovi a guadagnare meno che a scrivere oroscopi e non hai neppure un contratto, in cui se fai il sismologo devi prevedere i terremoti per legge oppure vai in galera
Ogni popolo ha ciò che si merita.. -
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Dio li fa, Chuck Norris li distrugge, Mc Gaiver li aggiusta
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siamo tornati al 1900, quando eravamo un paese di migranti. Stop.
Il problema è che un tempo emigravano solo analfabeti o cmq braccianti e manovali, oggi emigrano anche dottori e ingegneri.
La verità è che non stiamo vivendo un incubo, ma semplicemente ci siamo svegliati da un sogno (anni 60-80). Senza manifatturiero, senza ricerca, senza formazione adeguata (o semi analfabeti o tutti laureati), il paese non può reggere. -
ScreamingBunny.
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Troppo clientelismo, l'istruzione che fa buoni tutti e troppo "diritto allo studio" anche per chi non ce la può fare (ma con arroganza pretende di saperne più di te) hanno portato al collasso il sistema università-mondo del lavoro. . -
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ma noooo.. Lo STUDIO È UN DIRITTO!!!1 NUMERO APERTO AD OGNI UNIVERSITà, OKKUPAZIONE!! . -
ScreamingBunny.
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Test d'ingresso fatti seriamente risolverebbero gran parte del problema.
Assurdo anche che una università sia valutata sulla probabilità di laurearsi in tempo e con buoni voti, per me dovrebbe essere un demerito. Una buona università fa fuori chi non ha le capacità per laurearsi e garantisce la qualità dei laureati.
Ma non è solo l'istruzione universitaria il problema dell'Italia, anche quella di base fa pietà e prepara su materie poco utili tralasciando ciò che davvero conta. Alla fine del liceo puoi anche non sapere in che anno è morto Dante, chissenefrega, ma DEVI sapere cos'è un cromosoma. Puoi non sapere chi ha scritto, detto, dipinto o fatto qualcosa, è un problema tuo, ti qualifica come ignorante e stop. Ma se non sai come funziona la Vita, cosa c'è dietro ad un computer o le basi della fisica, oltre ad essere ignorante, sei pericolosamente manipolabile. Delle materie umanistiche-artistiche taglierei almeno un terzo delle ore, se ti appassionano te le approfondisci da solo, una volta che sai che Carducci era un poeta e conosci i nomi delle opere principali (magari hai letto la più significativa), basta così. Se ti piace te le leggi per conto tuo. Salverei solo la Storia, soprattutto moderna, orientandola meno ad un esercizio mnemonico di date e nomi, quanto ad una conoscenza generale dei meccanismi e dei periodi (l'anno esatto della pace di Lodi in che modo mi aiuta a capire il periodo?)
Esattamente come le materie scientifiche le orienterei maggiormente sul comprendere i fenomeni in generale, sul metodo scientifico, piuttosto che sull'elenco dei nomi delle ossa e dei muscoli dell'avambraccio (elenco perfettamente inutile per chi non è un medico).
Nomi e date spariscono, sono i concetti a rimanere. E, vi dirò, oltre ad essere più interessanti e stimolanti, oltre ad essere più utili e protettivi nei confronti della pseudoscienza, richiedono meno ore e permettono di valutare davvero se uno ha studiato o se sta scopiazzando da Google.
Dedicherei anche un corso alla statistica nella Scienza.. -
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see...io tornei a bocciare alle elementari. Se arrivi in quinta elementare che non sai leggere e scrivere NON devi andare in prima media cazzo . -
ScreamingBunny.
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Guarda che ciò che ho scritto è attuabile, basta controllare la formazione degli insegnanti (e chi è capra si ristudia tutto o se ne va) e modificare programmi e libri di testo. Tempo 3 anni e si fa, basta volerlo. . -
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Guarda che ciò che ho scritto è attuabile, basta controllare la formazione degli insegnanti (e chi è capra si ristudia tutto o se ne va) e modificare programmi e libri di testo. Tempo 3 anni e si fa, basta volerlo.
certo, come no
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ScreamingBunny.
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Questo perché i sindacati tradizionalmente in Italia difendono i parassiti, essendone essi stessi in gran parte ricolmi. Ma se non si comincia a spezzare i circoli viziosi, il destino è segnato. . -
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e come fai a spezzarli? Spezzi i sindacati? Allora dai ragione a Renzi e Marchionne? . -
ScreamingBunny.
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Un conto è piegare un sindacato per ottenere un peggioramento delle condizioni contrattuali, un conto è farlo per ottenere un miglioramento della qualità dei lavoratori.
Del resto, nei Paesi evoluti così funziona, non stiamo parlando di avvicinarci alla Cina ma, piuttosto, al Nord Europa. Ossia la direzione opposta verso cui vorrebbe andare uno come Marchionne.
Hai un'idea diversa su come migliorare la qualità dell'istruzione ed eliminare i parassiti? Già così sarebbe una maniera gentile, si dà tempo e modo di mettersi in riga a chi non fa il proprio dovere e non si peggiora il contratto (teoricamente dovrebbero già essere competenti, quindi se uno si lamenta ha la coda di paglia). -
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No, ma io sono d'accordo con te (tranne sulla tua opinione di Marchionne). Il problema è
- i sindacalisti sono i primi fancazzisti
- la maggior parte degli insegnanti vede il loro lavoro come ultima spiaggia, un lavoro ben retribuito in proporzione alle ore di lavoro
- anche se un insegnante volesse, spesso non può essere duro, altrimenti arrivano i genitori e gli fanno il culo. -
ScreamingBunny.
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Appunto, queste sono le cose da cambiare. L'ultima poi avrebbe anche l'appoggio degli insegnanti stessi . -
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l'ultimo punto è il più difficile: bisognerebbe resettare il cervello di due generazioni di italiani . -
.l'ultimo punto è il più difficile: bisognerebbe resettare il cervello di due generazioni di italiani
Se consideriamo che l'innovazione a scuola degli ultimi anni ha portato solo la prova Invalsi e l'introduzione dell'epica alle medie (non l'economia o gli studi sociali, l'epica, vi rendete conto?).
2014: Fuga dall'Italia |
